Profesori, texte, timp: crearea condițiilor pentru predarea eficientă a comprehensiunii

Clara Maria Fiorentini

expert internațional

"Marino Institute of Education, Dublin, Irlanda Literacy Association of Ireland (Asociația Irlandeză de Literație)"

Cercetările recente oferă constatări semnificative cu privire la condițiile necesare pentru predarea eficientă a comprehensiunii. Sunt necesare o serie de metode de predare și experiențe de învățare pentru a influența pozitiv dezvoltarea comprehensiunii de-a lungul anilor și etapelor din educația copiilor. Prezentarea oferă descoperiri cheie din studii privind înțelegerea lecturii și împărtășește perspective asupra practicilor de predare necesare pentru a cultiva în mod pozitiv dezvoltarea comprehensiunii la copii. Se va acorda o atenție specială rolului profesorului și utilizării literaturii pentru copii de înaltă calitate și a materialelor de lectură motivante pentru a crea condițiile necesare pentru o instruire eficientă și antrenantă a comprehensiunii.