Literația în România: cercetare, practică și colaborare
Solicitare de propuneri de comunicări științifice
Conferința „Literația în România – de la provocări la soluții prin colaborare și cercetare”, organizată de Universitatea de Vest din Timișoara, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, în colaborare cu Asociația „Toți copiii citesc” și Asociația „Teach for Romania”, care va avea loc în data de 25 aprilie 2026, la Universitatea de Vest din Timișoara, își propune să promoveze cultura colaborativă și reflexivă, oferind un spațiu de întâlnire între cercetare și practică, un cadru de dialog și inovație educațională pentru toți cei implicați în formarea și susținerea dezvoltării competențelor de literație ale elevilor.
Termen limită: 28 februarie 2026
zile
ore
minute
secunde
Invităm profesori din toate ciclurile de învățământ, profesori itineranți/de sprijin, logopezi școlari, profesori consilieri, cercetători din domeniul educației, sociologi, actori din sfera civică, studenți și viitori profesioniști în domeniul educației sau cercetării educaționale să trimită propuneri de comunicări care abordează subiecte precum:
- Literația emergentă și familială – dezvoltarea competențelor timpurii și rolul familiei în susținerea citirii și scrierii.
- Literația adolescenților și tinerilor adulți – provocări și strategii pentru această etapă (motivarea lecturii, abordarea textelor complexe, dezvoltarea gândirii critice ș.a.).
- Dezvoltarea continuă a literației – formarea competențelor pe tot parcursul vieții prin programe educaționale, autoformare, cu accent pe adaptarea la nevoile societății contemporane.
- Literația digitală și inteligența artificială – tehnologie și inovație în citire și comprehensiune, utilizarea instrumentelor digitale, a resurselor online și a aplicațiilor bazate pe IA pentru susținerea învățării.
- Practici incluzive – metode adaptate și accesibile tuturor, inclusiv elevilor cu dificultăți de învățare, dizabilități sau celor proveniți din medii vulnerabile.
- Politici și strategii educaționale pentru îmbunătățirea competențelor de citire și scriere – programe naționale și locale care susțin dezvoltarea literației în școli și comunități.
- Proiecte și bune practici în școli și comunități – exemple de intervenții educaționale, activități extracurriculare și parteneriate comunitare care au demonstrat eficiență în promovarea literației.
- Cercetări și studii de caz relevante pentru dezvoltarea literației – rezultate empirice, analize de date și studii aprofundate care contribuie la înțelegerea provocărilor și la identificarea soluțiilor pentru dezvoltarea literației.
Instrucțiuni pentru propuneri
- Format: Rezumat de maximum 300 de cuvinte, 4-5 termeni-cheie, însoțit de titlul comunicării, numele autorilor și instituția de proveniență.
- Limba: Română.
- Termen limită: 28 februarie 2026
- Trimiteți propunerile folosind acest formular online.
Propunerile vor fi evaluate de către comitetul științific al conferinței, iar autorii vor fi anunțați cu privire la acceptarea comunicării până la 15 martie 2026. Prezentările finale trebuie transmise până la data de 15 aprilie 2026.
Vă invităm să contribuiți cu ideile și experiențele dumneavoastră la această conferință și să participați activ la conturarea unor soluții inovatoare pentru dezvoltarea literației în România.